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Pendant des siècles, il était évident que les jeunes musiciens doués apprenaient à composer. Aujourd'hui, ces cours sont relégués aux universités et réservés aux futurs compositeurs professionnels. De nombreux talents et envies de créer restent méconnus, voire enfouis.
Le livre de Diether de la Motte peut être décrit comme un acte pionnier : le professeur de composition expérimenté décrit des manières de composer de manière autonome et imaginative, sans stress ni règles rigides. Ce faisant, de la Motte n'aborde pas les quelque 300 tâches en tant que conférencier et juge (d'enseignement), mais en tant que compagnon collégial et animateur avec le lecteur, d'une chanson monophonique avec peu de matière sonore à la composition d'une petite pièce de théâtre musical. .
Un "cours d'essai" pour les élèves à partir de la 10e année, mais aussi pour les étudiants, les enseignants et les adultes laïcs.
Broché 127 pages
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